Buku ini, terdiri dari XI (sebelas) pembahasan di antaranya Konsep Kebidanan; Sejarah dan Perkembangan Pendidikan Kebidanan; Profesional dan Profesionalisme Kebidanan; Filosofi Bidan; Paradigma Asuhan Kebidanan; Peran dan Kewenangan Bidan; Standar Profesi Bidan; Manajemen Kebidanan dalam Praktik Kebidanan; Reward dan Punishment; Pengembangan Karir Bidan Pelayanan Kebidanan; serta Pelayanan Kebidanan.
Buku ini di lengkapi dengan dinamika kelas sehingga dapat membantu dosen atau pengajar dalam pengelolaan kelas. Pembelajaran dapat dilakukan secara Sinkron dan Pembelajaran Asinkron, sehingga dapat memberikan pengalaman belajar secara Mandiri (self-study) maupun Kolaboratif dengan Penugasan Daring dan objek pembelajaran yang jelas. Selain itu buku ini juga dilengkapi dengan latihan soal sekaligus jawaban sehingga membantu anda untuk mempersiapkan diri dalam menghadapi ujian tengah semester maupun akhir semester. Semoga buku ini dapat memberikan manfaat bagi dunia pendidikan kususnya pendidikan kebidanan.
Vera Iriani Abdullah, M.MKes., M.Keb., AIFO, dilahirkan di Jayapura pada 22 Agutus 1977. Penulis merupakan dosen kebidanan di Poltekkes Kemenkes Sorong.
Riwayat pendidikan formal penulis yang ditempuh di antaranya; Diploma III Kebidanan Poltekkes Jayapura (2003), Diploma IV Bidan Pendidik Poltekkes Bandung (2005-2007), Magister Manajeman Kesehatan Sekolah Tinggi Indonesia Malang, Magister Kebidanan Universitas Padjadjaran Bandung (2016-2018).
Pengalaman penelitian penulis dalam lima tahun terakhir di antaranya; Peer Group Method Significantly Affects the Perceptions of the Adolescents About Reproduction Health in Senior High School 1 Sorong City in 2017 (2017), Dampak Bullying (Pelecehan Seksual) dari Segi Kesehatan Reproduksi (2018), Efektifitas Latih Kandung Kemih terhadap Percepatan Perkemihan pada Ibu Pasca salin di RSUD Kabupaten Sorong (2018), Pengaruh Konsumsi Cookies Kerang Dara (Anadara Granosa) terhadap Perubahan Kadar Haemoglobin Wus sebagai Upaya Pencegahan Anemia di Kampung Klaigit Distrik Aimas (Anadara Granosa) terhadap Perubahan Kadar Haemoglobin Wus sebagai Upaya Pencegahan Anemia di Kampung Klaigit Distrik Aimas (2019), Efektivitas Musik Slow Papua untuk Mengurangi Tingkat Kecemasan pada Ibu dalam Persalinan Normal Kala I Fase Aktif Primigravida di Praktek Mandiri Bidan (2019), Pengaruh Metode Permainan Find Your Mate terhadap Peningkatan Pengetahuan Kader Posyandu tentang Lima Meja di Puskesmas Klasaman Kota Sorong Tahun 2019 (2019), Pengembangan Pmt Bubuk Koya Berbahan Dasar Udang Rebon (Mysis Relicta) terhadap Perubahan Biokimia Darah Ibu Hamil sebagai Faktor Resiko Gangguan Pertumbuhan Linier (Stunting) (2020). Penulis dapat dihubungi melalui [email protected]
Wiwit Vitania, S.ST, M.Keb., AIFO., Akp., CPS, dilahirkan di Surabaya pada 9 Oktober 1988. Penulis merupakan dosen kebidanan di Stikes Jayapura.
Riwayat pendidikan formal penulis yang ditempuh di antaranya; Diploma III Kebidanan Akademi Kebidanan Jember (2006-2009), Diploma IV Poltekkes Kemenkes Malang (2010-2011), dan Magister Kebidanan Universitas Padjadjaran Bandung (2016-2019).
Penulis juga menempuh pendidikan nonformal di Pelatihan Basic Life Support (BLS) (2011), Jaringan Nasional Pelatihan Klimik Kesehatan Reproduksi (CTU) (2013), Pelatihan Metode Pembelajaran (Pengembangan Metode Student Center Learning bagi Pendidikan Bidan) (2017), Pelatihan Fisiologi Olahraga: Ahli Ilmu Faal Olahraga (AIFO) (2018), Pelatihan Program Akupresur Perawatan dan Theurapeutic (Lembaga Kursus & Pelatihan Aesthetic & Akupuntuc Indonesia) (2018), Pelatihan Program Akupuntur Dasar dan Theurapeutic (Lembaga Kursus & Pelatihan Aesthetic & Akupuntur Indonesia) (2018), Pelatihan Program Akupuntur Kecantikan dan Theurapeutic (Lembaga Kursus & Pelatihan Aesthetic & Akupuntuc Indonesia) (2018), Sertifikasi BNSP Terapis Akupressure dan Perawatan Akupressure (2018).
Pengalaman penelitian penulis dalam lima tahun terakhir di antaranya; Evaluasi Pelaksanaan Program Rumah Tunggu Kelahiran (rtk) dengan Logic Model (input, process, output dan external factor) di Kabupaten Jayapura Provinsi Papua tahun 2018 dan Pengaruh Latihan Birth Ball terhadap Self Efficacy dan Persepsi Nyeri Persalinan Kala I Fase Aktif pada Primigravida di Wilayah Kerja Puskesmas Sentani (2020). Penulis dapat dihubungi melalui [email protected].
Fitrah Ivana Paisal, S.ST, M.Keb., AIFO., Akp., CPS, dilahirkan di Konawe, 11 Juni 1986. Penulis merupakan Dosen Kebidanan Poltekkes Jakarta I.
Riwayat pendidikan formal penulis yang ditempuh di antaranya; Diploma III Kebidanan Poltekkes Kemenkes Kendari (2003-2006), Diploma IV Poltekkes Kemenkes Kendari (2011-2012), Magister Kebidanan Universitas Padjadjaran Bandung (2016-2018).
Penulis juga menempuh pendidikan nonformal di Pelatihan Fisiologi Olahraga: Ahli Ilmu Faal Olahraga(AIFO) (2018), Pelatihan Program Akupuntur Dasar dan Theurapeutic (Lembaga Kursus & Pelatihan Aesthetic & Akupuntuc Indonesia) (2018), Pelatihan Program Akupuntur Kecantikan dan Theurapeutic (Lembaga Kursus & Pelatihan Aesthetic & Akupuntuc Indonesia) (2018), Pelatihan Public Speacking ESQ (2018), Sertifikasi BNSP Public Speaking (2019), Pelatihan Program Akupresur Perawatan dan Theurapeutic (Lembaga Kursus & Pelatihan Aesthetic & Akupuntuc Indonesia) (2020).
Pengalaman penelitian penulis dalam lima tahun terakhir di antaranya; Efektivitas Penggunaan Aplikasi tentang Pengelolaan Nyeri Dismenore terhadap Pengetahuan dan Sikap Remaja di SLTPN 9 Kendari, Sulawesi Tenggara (2018), dan Efektifitas Modifikasi Gerakan Olahraga “Kak Erfita” terhadap Penurunan Nyeri Haid “Dismenore” pada Remaja SMP di Jakarta Selatan (2019). Penulis dapat dihubungi melalui [email protected].