Pengembangan Sumber dan Media Pembelajaran
Про цю електронну книгу
Penulis buku ini membuka pembahasan dengan menjelaskan pentingnya pengembangan sumber dan media pembelajaran dalam meningkatkan pendidikan. Penulis menguraikan secara komprehensif bagaimana pemilihan sumber dan media yang sesuai dapat mempengaruhi efektivitas pengajaran. Buku ini tidak hanya membahas elemen teknis seperti desain grafis atau multimedia, tetapi juga menekankan peran kritis konten yang relevan.
Pembaca akan menemukan panduan praktis untuk mengidentifikasi kebutuhan pembelajaran, memilih sumber daya yang sesuai, dan merancang materi yang menarik. Buku ini juga menyoroti teknik-teknik evaluasi yang membantu mengukur efektivitas media pembelajaran. Salah satu aspek yang menarik dalam buku ini adalah penekanan pada penggunaan teknologi dalam pengembangan media pembelajaran. Pembaca akan mendapatkan wawasan tentang pembelajaran berbasis teknologi, pembuatan konten digital, dan pendekatan-pendekatan inovatif dalam pendidikan online.
Buku “Pengembangan Sumber dan Media Pembelajaran” sangat cocok bagi para pendidik, instruktur, pengembang kurikulum, dan siapa saja yang terlibat dalam proses pendidikan. Buku ini merupakan panduan yang informatif dan mendalam yang memberikan alat dan konsep yang diperlukan untuk meningkatkan pengalaman belajar siswa. Dengan teknologi terus berkembang, buku ini juga relevan bagi mereka yang ingin memahami bagaimana mengintegrasikan inovasi dalam proses pembelajaran. Keseluruhan, buku ini membantu membuka pintu menuju metode pembelajaran yang lebih efektif dan responsif di era pendidikan modern.
Про автора
Muhammad Fajar Marsuki, lahir pasangan IPDA Marsuki dan Nurmiah, A.Md.Kes. di Kota Ujung Pandang yang sekarang lebih dikenal sebagai Kota Makassar, Provinsi Sulawesi Selatan pada tanggal 28 Januari 1995. Pada tahun 2000, penulis mulai menempuh jalur Pendidikan formalnya di SD Negeri Labuang Baji 1 Makassar dan melanjutkan pendidikannya ke MTsN Model 1 Makassar pada tahun 2006. Setelah tamat pada tahun 2009, penulis melanjutkan pendidikan di SMA Negeri 17 Makassar hingga tahun 2011. Penulis mengenyam pendidikan Strata-1 (S1) di Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Universitas Negeri Makassar mulai tahun 2011 hingga 2015 di bawah bimbingan dosen pembina akademik sekaligus pembimbing penulisan skripsinya, Dr. Army Aulia, M.Si.
Pada tahun 2015, penulis juga berkesempatan untuk melanjutkan pendidikannya ke jenjang Strata-2 (S2) melalui pendanaan beasiswa LPDP di Program Studi S-2 Ilmu Kimia, Konsentrasi Kimia Fisika, Pascasarjana Universitas Gadjah Mada di bawah bimbingan Prof. Wega Trisunaryanti, M.S., Ph.D.Eng. hingga tahun 2017. Saat ini, penulis aktif sebagai tenaga pengajar di Program Studi Pendidikan IPA, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang sejak tahun 2018. Penulis mengajar beberapa mata kuliah di antaranya: Kimia Dasar I, Kimia Dasar II, Unsur dan Senyawa, Kimia dalam Kehidupan, Kimia Fisika, Biokimia, Pengembangan Sumber dan Media Pembelajaran IPA Terpadu, Teknologi Informasi dan Komunikasi serta aktif sebagai pengelolah Program Pendidikan Profesi Guru untuk Mata Pelajaran IPA di Universitas Negeri Malang. Saat ini, penulis sedang melanjutkan pendidikan Strata-3 (S3) di Program Studi S-3 Pendidikan IPA, Universitas Sebelas Maret dengan pendanaan beasiswa LPDP.
Muthmainnah, lahir dari pasangan Almarhum Hasanuddin dan Almarhuma Yuniati di Desa Citta, Kabupaten Soppeng, Sulawesi Selatan pada tanggal 21 Mei 1994. Pada tahun 2000, penulis mulai menempuh Pendidikan formalnya di SD Negeri 96 Citta dan melanjutkan pendidikannya ke SMP Negeri 4 Liliriaja pada tahun 2006. Setelah menyelesaikan pendidikan sekolah menengah pertamanya pada tahun 2009, penulis melanjutkan sekolahnya ke SMA Negeri 1 Liliriaja yang sekarang telah berganti nama menjadi SMA Negeri 2 Soppeng. Pada tahun 2012, penulis melanjutkan pendidikannya ke jenjang Pendidikan Strata-1 (S-1) di Program Studi Pendidikan Kimia, Jurusan Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Makassar. Saat menempuh Pendidikan S-1, penulis mengikuti kelas Bilingual yang menggunakan pengantar perkuliahan Bahasa Inggris dan Bahasa Indonesia. Pada tahun 2016, penulis berhasil menyelesaikan studinya di bawah bimbingan Dr. Ramlawati, M.Si.
Setelah menyelesaikan studinya di tahun 2016, penulis mulai mengajar mata pelajaran kimia di SMA Muhammadiyah 1 UNISMUH Makassar yang merupakan lab school dari Universitas Muhammadiyah Makassar. Penulis menjalani tugasnya sebagai seorang guru kimia hingga tahun 2019. Selama mengajar di SMA Muhammadiyah 1 UNISMUH Makassar, penulis juga diberikan tugas tambahan sebagai kepala laboratorium IPA di SMA Muhammadiyah 1 UNISMUH Makassar. Penulis aktif sebagai praktisi dalam kegiatan PPG Prajabatan Mata Pelajaran IPA di Universitas Negeri Malang. Saat ini, tahun 2023, penulis mulai melanjutkan pendidikannya di jenjang Strata-2 (S-2) di Program Studi Pendidikan Kimia, Departemen Kimia, Fakultas Matematika dan Ilmu Pengetahuan Alam, Universitas Negeri Malang.
