Pendidikan Orang Dewasa (Andragogi)

·
· Universitas Brawijaya Press
4.3
Maoni 15
Kitabu pepe
138
Kurasa
Ukadiriaji na maoni hayajahakikishwa  Pata Maelezo Zaidi

Kuhusu kitabu pepe hiki

Buku “Pendidikan Orang Dewasa” ini membahas secara detail konsep pendidikan orang dewasa mulai dari pengertian sampai dengan evaluasi pendidikan orang dewasa. Bagian akhir buku ini membahas aplikasi andragogi dalam bidang pertanian. Pendidikan orang dewasa didasari oleh teori andragogi Knowles dan ditunjang oleh teori-teori pembelajaran yang mengakomodasi karakter orang dewasa yang mandiri dan bertanggung jawab atas keputusannya. Berbeda dengan pembelajaran terhadap anak-anak, pembelajaran orang dewasa harus sesuai dengan karakteristik, prinsip, dan asumsi pendidikan orang dewasa yang menempatkan pengalaman sebagai pemegang peran penting dalam konstruksi dan akuisisi pengetahuan.

Perencanaan, pelaksanaan, dan pengevaluasian terhadap pembelajar dewasa harus melibatkan pembelajar agar pembelajaran berjalan sesuai dengan tujuan dan kebutuhan pembelajar. Strategi pembelajaran yang dikembangkan harus mampu memicu pembelajar agar lebih responsif dan peduli terhadap peran sosial mereka. Dalam praktik pembelajaran, pembelajar dan fasilitator harus bekerja sama secara kompak dalam mencapai tujuan pembelajaran. Media yang digunakan harus mampu memicu ide, mempermudah pemahaman, dan membantu pembelajar dalam memahami ide-ide kritis. Agar bisa menjadi umpan balik, evaluasi pembelajaran harus mampu menilai komponen hasil pembelajaran serta kepuasan dan keterlibatan pembelajar.

Peningkatan pemahaman terhadap pendidikan orang dewasa pada bagian akhir buku ini dikembangkan kajian tentang pembelajaran orang dewasa dalam bidang pertanian. Fasilitator dalam penyuluhan pertanian harus mampu memahami peran dirinya sebagai penyuluh, mengidentifikasi petani sebagai pembelajar dewasa, serta mengorganisasikan bahan, menyusun strategi, mengembangkan metode, melaksanakan kegiatan penyuluhan, dan mengevaluasi hasil penyuluhan sesuai dengan kebutuhan petani.

Ukadiriaji na maoni

4.3
Maoni 15

Kuhusu mwandishi

Prof. Dr. Ir. Sugiyanto, MS. kini menjadi Guru Besar tetap di Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya Malang. Pengalaman Pendidikan yakni menyelesaikan Sarjana (S1) di Jurusan Sosial Ekonomi Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya tahun 1979, kemudian menyelesaikan Studi Pascasarjana (S2) di Jurusan Statistika Terapan, Institut Pertanian Bogor tahun 1983, pada tahun 1996 menyelesaikan Studi Pascasarjana (S3) di Jurusan Ilmu Penyuluhan Pembangunan, Institut Pertanian Bogor Tahun 1996. Pada Tahun 2004 dikukuhkan sebagai guru besar ke-100 di Universitas Brawijaya dengan menyajikan karya ilmiah dengan judul “Peranan Andragogi dalam Penyuluhan Pembangunan”. Pengalaman di bidang struktural, pernah menjabat Kepala Bagian Akademik Universitas Brawijaya Tahun 1984, menjadi Dekan Pertama Fakultas Pertanian Universitas Widyagama tahun 1984—1988, menjadi Dekan Fakultas Pertanian Universitas Bangkalan tahun 1996—1998, menjadi Pembantu Rektor I di Universitas Bangkalan tahun 1998—2002. Pada tahun 2006—2008 diangkat sebagai Ketua Program Studi Ilmu Komunikasi Program Ilmu Sosial Universitas Brawjaya (sekarang menjadi Fisipol UB), kemudian tahun 2008—2012 diangkat menjadi Ketua Program Studi Penyuluhan dan Komunikasi Pembangunan Pertanian Program Pascasarjana Fakultas Pertanian, dan Ketua Program Studi S2 Sosiologi Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya sampai dengan tahun 2016. Dari Tahun 2017 sampai dengan sekarang diangkat menjadi Ketua Laboratorium Komunikasi Penyuluhan Agribisnis (KPA) Fakultas Pertanian Universitas Brawijaya. Hasil karya 118 | Pendidikan Orang Dewasa (Andragogi) penelitian dan penelitian diperoleh sejak dari Penelitian Hibah bersaing, 3 periode, Riset Unggulan Terpadu (RUT) telah diperoleh selain penelitian kerja sama, peneltian Hibah Guru Besar, dan lainnya.

Dr. Lilik Wahyuni, M. Pd. lahir di Mojokerto, 6 Oktober 1966. Ia meraih gelar doktor Program Studi Bahasa dan Sastra Indonesia di Universitas Negeri Malang. Saat ini menjadi dosen di Universitas Brawijaya Malang. Mata Kuliah yang diampu adalah Bahasa Indonesia dengan spesialisasi dalam wacana dan pendidikan. Beliau telah melakukan Banyak penelitian yang disponsori oleh Dikti; Penelitian Dosen Muda (2008), Penelitian Fundamental (2008—2009), Penelitian Strategis Nasional (2009—2010), Penelitian Unggul PT (2012—2015), dan Hibah Bersaing (2014—2015). Sekarang, beliau menjadi mitra bestari JURNAL BELAJAR BAHASA yang dikembangkan oleh Prodi Pendidikan Bahasa dan Sastra Indonesia, FKIP, Universitas Muhammadiyah Jember. Pada tahun 2019, bersama Tim Pengampu mata kuliah Bahasa Indonesia menerbitkan buku berjudul Kreatif Berbahasa Indonesia.

Kadiria kitabu pepe hiki

Tupe maoni yako.

Kusoma maelezo

Simu mahiri na kompyuta vibao
Sakinisha programu ya Vitabu vya Google Play kwa ajili ya Android na iPad au iPhone. Itasawazishwa kiotomatiki kwenye akaunti yako na kukuruhusu usome vitabu mtandaoni au nje ya mtandao popote ulipo.
Kompyuta za kupakata na kompyuta
Unaweza kusikiliza vitabu vilivyonunuliwa kwenye Google Play wakati unatumia kivinjari cha kompyuta yako.
Visomaji pepe na vifaa vingine
Ili usome kwenye vifaa vya wino pepe kama vile visomaji vya vitabu pepe vya Kobo, utahitaji kupakua faili kisha ulihamishie kwenye kifaa chako. Fuatilia maagizo ya kina ya Kituo cha Usaidizi ili uhamishe faili kwenye visomaji vya vitabu pepe vinavyotumika.