Le segnature pedagogiche del visual design: Una retrospettiva

Giulia Ciliberto è ricercatrice, docente e professionista nel campo del visual design. Nel 2017 ha conseguito il dottorato in Scienze del design presso l’Università Iuav di Venezia, ateneo all’interno del quale riveste attualmente il ruolo di assegnista di ricerca. I suoi interessi scientifici si concentrano prevalentemente in relazione agli ambiti della storiografia e della pedagogia del design, con particolare riferimento alla dimensione della progettualità visiva. Dal 2018 è titolare del corso di Metodologia progettuale della comunicazione visiva nell’ambito del diploma di secondo livello in Italian strategic design erogato dall’Accademia di Belle Arti di Verona. In qualità di progettista ha collaborato con istituzioni italiane e straniere quali l’Unione Matematica Italiana, l’Associazione Italiana degli Storici del Design, la Società Italiana degli Urbanisti, l’Institute of Network Cultures (Amsterdam), la Societat Catalana d’Història de la Ciència i de la Tècnica (Barcellona).