Examining the Integration of Environmental Education into Curricula: An Empirical Study

KHRITISH SWARGIARY‏

أغسطس 2024 · EdTech Research Association, US

كتاب إلكتروني

صفحة

لم يتم التحقّق من التقييمات والمراجعات. مزيد من المعلومات

معلومات عن هذا الكتاب الإلكتروني

This mixed-methods study evaluated the integration of environmental education (EE) into school curricula across 5 public schools in Arizona, USA, from June 2023 to May 2024. The research involved 500 students (grades 6-8), 20 teachers, and 5 administrators. Quantitative analysis revealed significant improvements in students' environmental attitudes and behaviors across all schools (p < 0.001), with large effect sizes (Cohen's d > 2.0). ANOVA showed significant differences in attitudes and behaviors across schools (F(4,495) = 3.87, p = 0.008 for attitudes; F(4,495) = 4.13, p = 0.004 for behaviors) and socio-economic backgrounds (F(2,495) = 4.75, p = 0.002 for attitudes; F(2,495) = 5.12, p = 0.001 for behaviors), but not across genders. Qualitative thematic analysis identified key factors contributing to program success, including student engagement, cultural sensitivity, and inclusivity. The study demonstrates the effectiveness of a comprehensive, adaptable approach to environmental education in enhancing students' environmental consciousness across diverse demographics.

تقييم هذا الكتاب الإلكتروني

أخبرنا ما هو رأيك.

معلومات القراءة

الهواتف الذكية والأجهزة اللوحية

ينبغي تثبيت تطبيق كتب Google Play لنظام التشغيل Android وiPad/iPhone. يعمل هذا التطبيق على إجراء مزامنة تلقائية مع حسابك ويتيح لك القراءة أثناء الاتصال بالإنترنت أو بلا اتصال بالإنترنت أينما كنت.

أجهزة الكمبيوتر المحمول وأجهزة الكمبيوتر

يمكنك الاستماع إلى الكتب المسموعة التي تم شراؤها على Google Play باستخدام متصفح الويب على جهاز الكمبيوتر.

أجهزة القراءة الإلكترونية والأجهزة الأخرى

للقراءة على أجهزة الحبر الإلكتروني، مثل أجهزة القارئ الإلكتروني Kobo، عليك تنزيل ملف ونقله إلى جهازك. يُرجى اتّباع التعليمات المفصّلة في مركز المساعدة لتتمكّن من نقل الملفات إلى أجهزة القارئ الإلكتروني المتوافقة.

الإبلاغ عن محتوى غير قانوني