Bagian pertama buku ini membahas mengenai konsep diferensiasi sebagai cara pandang dalam merancang pembelajaran yang menyenangkan dan bermakna. Setelah itu, dibahas keterkaitan diferensiasi dengan berbagai konsep penting pembelajaran, seperti peran guru, disiplin positif, keragaman anak, terori belajar, pembelajaran inkuiri, dan Rencana Pelaksanaan Pembelajaran (RPP).
Tidak hanya berhenti di konsep, buku ini pun menyajikan pengalaman para guru dalam menerapkan diferensiasi di kelas mereka. Di bagian akhir menceritakan beragam pengalaman, bahkan pandangan pelajar dan orangtua tentang diferensiasi. buku ini memberikan inspirasi untuk lebih mengenal dan memahami diferensiasi, mendorog Anda untuk merefleksikan apa yang telah dilakukan selama ini.