Secara garis besar, buku ajar ini pembahasannya mulai dari pengantar dan hakikat belajar & pembelajaran, prinsip-prinsip dan faktor-faktor yang memengaruhi belajar. Selain itu, materi mengenai berbagai macam teori seperti teori behavioristik, kognitif, konstruktivistik, sosio-kultural, kecerdasan ganda, pemrosesan informasi, neuroscience, humanistik. Buku ini juga membahas materi motivasi pembelajaran, model-model pembelajaran, pembelajaran inovatif, evaluasi dan asesmen dalam pembelajaran. Buku ini disusun secara sistematis dengan penjelasan yang jelas, contoh soal, dan latihan untuk memperkuat pemahaman. Buku ini merupakan pegangan yang ideal bagi mahasiswa dan pendidik untuk menguasai ilmu teori pembejalaran dengan baik.